VEO, OIGO, HUELO, SABOREO, TOCO : SIENTO

jueves, 28 de febrero de 2013

BAÚL DE KUKUSHKA: NI UN BESITO A LA FUERZA




CUENTA KUKUSHKA :

Siempre me he sentido molesta con muchas de las cosas que escucho que se les dicen a diario a los niños, las escucho en cualquier lugar, sala del pediatra, en el banco,  en supermercados, portales de viviendas, ascensores, parques, museos, en la calle, esperando en los semáforos, etc...

Concretamente a las que me refiero, que peor me sientan, son las exclamaciones y preguntas que reciben los niños (por parte de amigos, conocidos y de auténticos desconocidos), de las que mi hijo tampoco se ha librado.

Son frases (quiero creer) que la gente las suelta sin pensar en lo que está diciendo, sin mala intención, por pura reproducción de costumbres, por hábito, sin cuestionar un segundo la repercusión que eso tiene en la pequeña mente del niño.

Enumeraré alguna de las frases a las que me refiero:

Dame un beso!
Ven a darme un beso!
No has venido a darme un beso?!
Vaya niño que no me da un beso!
Si me das un beso te doy una chuche!
Por qué no te quedas aquí conmigo?
Vente a mi casa, vente conmigo!
Quieres un caramelo, en casa tengo más?
Vente conmigo a mi casa que tengo muchos juguetes?
Que se dice?

etc....

Y si las respuestas del niño no son las deseadas, el niño recibe una crítica, un desprecio y/o rechazo.


Se os pone al leerlo la piel de gallina?. A mí si!

Como bien sabréis el niño la primera vez que las escucha se queda bloqueado (en que tesitura le ponen), por qué le están diciendo eso unos desconocidos o simples conocios? se preguntará. Unas veces miran a los padres perplejos, en busca de ayuda a lo que están sintiendo, otras veces los niños se ponen a llorar y se agarran a su mamá fuertemente, otras veces cuando han avanzado emocionalmente y están afirmando su persona, ignoran estas frases o responden con el NO.

Me encanta y lo seguiré diciendo y permitiendo,  cuando mi hijo no quiere dar un beso cuando se lo piden, me encanta cuando mi hijo dice "NO y NO QUIERO", me encanta cuando mi hijo responde "en mi casa también tengo muchos juguetes", me encanta cuando dice "mi madre también me da chuches".

Afirmaré este comportamiento y no por ello estoy creando una persona arisca, antisocial, sin valores o comportamientos sociales inadecuados, sin cortesía y educación. No es así, pues mi hijo da besos cuando le sale del corazón, besos espontáneos con cariño y amor a quien el quiere y siente, mi hijo dice gracias y pide por favor las cosas cuando él lo siente y quiere, nunca se le ha obligado a ello.

Considero que eso es lo más adecuado: respetar su negativa de dar afecto a quien no desean (realmente es su propia decisión respecto a quien quiere expresar sus sentimientos, es una protección innata). No nos damos cuenta que al mermar o dirigir su voluntad, sus decisiones, su opinión, su expresividad, sus sentimientos y espontaneidad con la escusa de la cortesía, normas sociales y educación, estamos poniendo en peligro a nuestros hijos.

Sí, he dicho en peligro. Les estamos adiestrando a que acepten cosas que no desean y no les gusta y ellos al final cederan por no contrariar y para que no nos enfademos con ellos.

Las personas que no son ni su padre, ni su madre, ni la persona que le cria desde su nacimiento (el resto son desconocidos respecto a sus emociones y sentimientos) suelen decirles estas cosas a los niños como una "broma" a ver que hace el niño, para experimentar con su reacción, para enrabietarle... Yo me pregunto si está prohibido tener animales en el circo, por qué permitimos esto?.

Cuando quien hace estas preguntas o imposiciones recibe un toque de atención, lo más ligero que te dicen como respuesta es:  "Anda no lo veas mal, únicamente estaba bromeando, es una gracia" y a tus espaldas te esta llamando grosera o que malcrias al niño. Pues sí me lo tomo a mal y pareceré grosera, pero esta actitud hacia los niños se denomina manipulación, dominio de su voluntad, chantaje, etc.


Porque los niños no saben de "gracias" ni "bromas" más allá de que el Pocoyó brinca,  que Peppa Pig se tumba en el barro y rie, que Dino-tren lleva muchos dinosaurios cantando dentro o que Dora la exploradora encuentra la montaña de chocolate y salen pompas de lo más alto.

Incluso ni padres, ni madres, ni personas que crian al niño  desde su nacimiento lo deberían hacer.

Vuelvo a decir que esto se llama manipulación, dominio de su voluntad, chantaje, etc. Unido a que produce una gran confusión en las pequeñas mentes de los niños , pues se les expone a una situación o decisión extremadamente difícil para ellos. Poner en una tesitura tan grande y preocupante para un niño pequeño, cuando está aprendiendo a encontrarse, a tomar decisiones y necesita como alimento mas que la comida, la aceptación y el amor de sus padres.

Pienso que en algo tan profundo y sentimental como son los besos y la compañía, no deberían imponerse bajo ningún concepto. Ya que los besos nacen del corazón y se dan con amor y cariño a quien tú quieras.

Y tras esta sensación personal y opinión propia que me ronda desde siempre en la cabeza, me puse a buscar información al respecto y EUREKA!!, comprobé que no era cosa mía, que cada vez son más los EXPERTOS que afirman que no se le debe obligar a un niño a dar besos ni a recibirlos si no los quieren y que  hay que salir en la defensa de los niños y decirles: claro que no, si no quieres dar un beso no lo des y si no quieres que te den un beso esta bien que digas NO.

El peligro presente y futuro al que estamos exponiendo al niño obligándole a besar y dejarse besar si no lo quieren, según las fuentes de los expertos, es tan sencilla que puedes encontrarlo poniéndote en la situación como adulto frente a las mismas preguntas que se hacen a los niños.

Qué piensas si un desconocido te hace chantaje con que le des un beso?
Qué piensas si algún conocido al que no quieres besar te obliga a ello?
Qué piensas si algún desconocido te dice ven a mi casa que allí tengo cosas interesantes que darte y además por ello te pido que me beses?

No dejemos de dar infinitos besos a nuestros hijos y de respetar sus  No-besos!!!



DEL BAÚL SALE:



un libro ilustrado sobre este tema "contra la violencia sexual y raptos infantiles" :
"NI UN BESITO A LA FUERZA"



(Para leerlo en este link, debes ir bajando a través del libro con el cursor lateral)





                                                  
                                                  
                                                                                          
                                             



BAÚL DE KUKUSHKA : EL ESPEJO ES MAESTRO



 CUENTA KUKUSHKA :




Quiero saber que soy....todos mis sentidos estan enseñándome el mundo, lo que siento es lo que para mi existe, tanto fuera como dentro de mí.

Nada más es real en mi pequeño mundo.


Pero....qué es lo que toco cuando toco cerca de por donde como, que es lo que toco cuando me tapo por dónde veo, que es eso que toco y siento cuando huelo algo y por donde mamá me limpia cuando me salen mocos... cómo es ese gesto que le gusta tanto a mi mamá o el que pongo cuando estoy enfadado o el gesto que pongo cuando más me dan mimos, tantas y tantas preguntas.....


......."infinitas y más allá" son las preguntas que el cerebro de nuestros peques se hacen cada día para encontrar QUIÉN ES ESO, QUE SOY YO.
Nosotros no se lo podemos enseñar, pero sí facilitar.


 DEL BAÚL SALE:


 la recomendación de un artículo que nos enseña como facilitarle esta labor tan valiosa a nuestros hijos:

"EL ESPEJO, MAESTRO DE TU BEBÉ" de Raquel Sanchez

(Pincha para leerlo en el siguiente link)




                                   

sábado, 23 de febrero de 2013

BAÚL DE KUKUSHKA: ¿AMOR? LOS NIÑOS RESPONDEN


CUENTA KUKUSHKA :





Los niños son los mejores maestros, porque un niño de corta edad es puro instinto, porque aún no ha olvidado la esencia humana que lleva en sus genes; y si lo observamos detenidamente podremos recordar toda la sabiduría que hemos perdido.

Un niño expresa sin ningún pudor todo lo que experimenta y observa todo lo que lo rodea con gran curiosidad y con el interés de un descubridor, asombrado y sorprendido por lo que ve, oye, saborea, huele y siente.
El niño vive el momento, porque para él el pasado y el futuro no existen.
Come cuando tiene hambre y duerme cuando tiene sueño, se queja de lo que lo molesta pero se olvida pronto recuperando la alegría y vive cada cosa como es, sin comparar con nada.
Descubre un mundo que lo entusiasma y que para él es el mejor de los mundos porque no tiene expectativas.

Se conecta naturalmente con las personas y las cosas y sólo cuenta con sus sentidos para comprobar que ese mundo existe.
  




 DEL BAÚL SALE:


  un vídeo dónde los niños nos enseñan:


 "EL AMOR SEGÚN LOS NIÑOS"

Pincha para ver el vídeo en el  link



                                            

BAÚL DE KUKUSHKA: MI NIÑO NO ME COME



CUENTA KUKUSHKA :




UNA GRAN PREOCUPACIÓN....






Escucho muy a menudo, entre las madres, padres y demás adultos responsables de la crianza de los niños con los que tengo contacto en mi vida diaria y profesional, las siguientes frases:

" es que come muy mal"
"mi hijo es que no come nada"
"mi hijo es muy malo para comer"
"no come nada este niño"

Estas frases siempre van acompañadas de un gran suspiro y gesto apenado o de agotamiento.

Tengo el grandísimo honor de presentaros (a quien no lo conozca ya), al pediatra Carlos Gonzalez, sus palabras respecto a la alimentación de los más pequeños restan las mías de introducción al tema, por tanto se abre el Baúl rápidamente....

DEL BAÚL SALE:


un libro con:

UNA GRAN SOLUCIÓN...

"Los 25 consejos sobre alimentación" por el Pediatra Carlos González

( Pincha para leerlo en el  link )





  

 




BAÚL DE KUKUSHKA: BUENAS NOCHES, MI AMOR



CUENTA KUKUSHKA:



Comienzan a ser los días más largos y soleados, el frío se alterna con días casi primaverales, lo que aumenta el estímulo de nuestros sentidos.

Recibimos muchos más estímulos sensoriales que provocan las emociones*, igual que nos ocurre a los adultos los más pequeños lo sienten del mismo modo, aún así ellos no poseen todavía los recursos para manejar los nuevos estímulos y las emociones que les preceden, al faltarles experiencia.

De ahí radica la importancia de la empatía con nuestros hijos en las situaciones más difíciles para ellos.

Como recurso y herramienta de ayuda, para nosotros los padres, en estas etapas de más estímulos y cambios....
 
 
DEL BAÚL SALE:

 
 

 un libro maravilloso:

"BUENAS NOCHES, MI AMOR" de Nora Rodriguez.

Pincha para más información en el siguiente link:


 http://www.editorialjuventud.es/3855.html






                                   




*Una emoción es un estado afectivo que experimentamos, una reacción subjetiva al ambiente que viene acompañada de cambios orgánicos (fisiológicos y endocrinos) de origen innato, influidos por la experiencia. Las emociones tienen una función adaptativa de nuestro organismo a lo que nos rodea.